Áreas de Concentración: Educación Científica
En el Área de Concentración en Educación en Ciencias (Biología, Química, Física y Geociencias) la investigación realizada abarca temas relacionados con las relaciones CTSA, Historia de la Educación Científica, Cultura, Subjetividad, Lenguaje y Cognición.
Líneas de Investigación:
Historia, Filosofía y Estudios Culturales.
Didáctica y Formación Docente
Prácticas de enseñanza y diversidad
Enseñanza de idiomas y prácticas
Ciencia, tecnología, sociedad y Educación
Área de Concentración: Educación Matemática
En el área de concentración de educación matemática, la investigación se centra en temas que discuten la relación entre el Conocimiento Científico/Escolar y Cultural, el Modelado Matemático, la Cognición y el Lenguaje Matemático.
Líneas de Investigación:
Historia, Filosofía y Estudios Culturales.
Didáctica y Formación Docente
Prácticas de Enseñanza y Diversidad
Enseñanza de Idiomas y Prácticas
Ciencia, Tecnología, Sociedad y Educación
Además de la dimensión común entre las dos áreas, estas líneas de investigación diversificadas, sin embargo, mantienen convergencias para abordar temas y problemas relacionados con la capacitación inicial y continua de los profesionales de la Enseñanza/Educación en Ciencias/Matemáticas, en cualquiera de los niveles y sistemas. Se incluyen temas y relaciones de mayor o menor extensión que involucran tanto la formación de profesores-investigadores reflexivos como cuestiones pedagógicas y científicas de situaciones/relaciones de enseñanza/aprendizaje.