Educación de las matemáticas y la educación de los sordos: algunos enfoques

En este libro los autores discuten la educación de personas con necesidades educativas especiales (NEE), con el fin de la educación matemática de las personas sordas mediante la lengua de signos brasileña (frívola). Presente comunicación relacionada con problemas en la educación sorda, destacando la correlación entre la enseñanza de las matemáticas y libras. Del conocimiento de los signos, proponer actividades destinadas a la enseñanza de las operaciones básicas.